在今年IDFA看的第一部纪录( lù)片。四个孩子中只有一个( gè)获得“失明豁免”，其他三个( gè)人在还不知道“失明”究竟( jìng)意味着什么的年纪，就慢( màn)慢经历着的视野的缩小( xiǎo)，“像从一根吸管里看这个( gè)世界”。

得知这种基因疾病( bìng)没有任何治疗方法，父母( mǔ)从悲伤、愤怒和无力中挣( zhēng)扎着做出了要带孩子们( men)去看世界的决定：在他们( men)还能看到的时候，将一切( qiè)都刻画在脑海里，储存能( néng)跨越时间的视觉记忆，让( ràng)未来听到描述的时候也( yě)能想象出来。这趟跨越数( shù)月的旅行，一家人一起去( qù)做“想看清单”上的事情：在( zài)埃及骑着骆驼上喝果汁( zhī)、在雨林里踩着湿哒黏腻( nì)的泥土、吃没吃过的水果( guǒ)、看沙漠里的夕阳、坐彩色( sè)的热气球、看日照下闪耀( yào)的雪山......孩子们的眼中是( shì)很多人都没见过的美丽( lì)世界。

有时候我忘记这部( bù)影片的初衷，因为眼前就( jiù)是一个有爱的家庭：三个( gè)爱吵爱闹的小男孩、一个( gè)喜欢独自跳舞看书的大( dà)女孩、一对恩爱负责的父( fù)母。但影片珍贵之处在于( yú)记录了这个家庭经历那( nà)些低落悲伤却被仍被接( jiē)纳并勇敢对话的时刻，那( nà)种坚韧的感觉让我坚信( xìn)他们会一直好好生活。

“如( rú)果有一天没有了视觉，其( qí)他感官会补充那部分的( de)缺失。”----Seb（爸爸）。

“以后我会给你( nǐ)描述这是红色还是橙色( sè)夕阳，你就能想象出来。”----Edith（妈( mā)妈）。

“如果看不见了，我还能( néng)感受风、流动的沙子。”---Mia（大女( nǚ)儿）。

“还有人与人、人与自然( rán)的连接。这些不一定要看( kàn)到也能感受得到。”

映后有( yǒu)幸问到导演Edmund Stenson影片是否真( zhēn)实呈现了这个家庭的情( qíng)感，因为最终呈现的是一( yī)个将悲伤感动、快乐逗趣( qù)的片段平衡地很好的作( zuò)品（尽管如此我还是哭得( dé)停不下来，没带纸巾所以( yǐ)左右两衣袖的湿掉），但在( zài)我的想象中这是一种灾( zāi)难性的情况（包括在旅途( tú)中也经历了各种突发状( zhuàng)况和困难），这个家庭却始( shǐ)终坚韧乐观的情绪----“我们( men)一定会解决这个问题”，这( zhè)让人很不可思议。

他说，“这( zhè)是个很典型的魁北克家( jiā)庭（因为不太了解北美我( wǒ)不确定这代表什么），他们( men)大部分时间确实是这种( zhǒng)乐观积极的心态，而只有( yǒu)少数时刻，需要极大耐心( xīn)来等待那种脆弱又亲密( mì)的对话发生。比如有一幕( mù)是小男孩说要发明出治( zhì)疗失明的药和机器，当时( shí)导演有收到信号说要停( tíng)止拍摄，因为以为it leads to nowhere，然而他( tā)没有停下，又再等待了一( yī)会，反而记录下了这个感( gǎn)人的片段。影片整体还是( shì)很真实有代表性的。”

是一( yī)部很值得每一分钟都好( hǎo)好感受的纪录片。

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